Spring je Breuk! - mat

De ’Spring je breuk!’ leermat bestaat uit:
    De breukenmat, 130 cm bij 130 cm ( voor het totaaloverzicht)
  • Voetjes met breuken, procenten en decimalen
  • Handjes met erbij en eraf
  • Vierkantjes met afbeeldingen van breuken

Eventuele aanvulling: ( te bestellen bij In Balans Leren) 
    Een pdf met 168 opdracht kaartjes ( en antwoorden)
  • 24 groene kaartjes ( optellen)
  • 36 blauwe kaartjes (aftrekken)
  • 12 oranje kaartjes ( vereenvoudigen)
  • 12 gele kaartjes ( gelijkwaardige breuken)
  • 48 kaartjes ( van procent naar breuk en andersom)
    Een pdf  - hulpkaart – ‘de breukenfamilie’
​
€ 85,00 incl. BTW

Spring je breuk!©

Kerndoel 26 en 29, waarbij je gebruik kunt maken van de leermat ‘Spring je breuk!’.

    De mat is in te zetten vanaf groep 5 bij de kerndoel 26 , breuken, hun structuur en hun relaties
 
  • breuken: verdelen in halve, kwarten, vijfden, achtsten, tienden, derden en zesden
  • breuk als beschrijver van een deel van een geheel (een kwart taart), bij kleine en grote aantallen en hoeveelheden
  • breuk als beschrijving van een verhouding (1 op de 3 Nederlanders, 1/3 van de Nederlanders)
  • breuk als (reken)getal
  • vergelijken van breuken (met stroken of breukenstokken) of van breuken als verhouding met verschillende redeneringen
  • verkennen van klassen van gelijkwaardige breuken; de eenvoudigste breuk uit een klasse
  • vergelijken en ordenen van breuken
  • vergelijken van eenvoudige en veel voorkomende breuken en kommagetallen
  • omzetten van breuken in kommagetallen en omgekeerd
 
    De mat is in te zetten vanaf groep 5 bij kerndoel 26, betekenissen en functies van getallen, breuken, verhoudingen, percentages, en hun onderling verband
 
  • verband leggen tussen breuken en delen
  • relaties tussen percentages als 50%, 25%, 10%, 5%
  • relatie tussen breuken en procenten (voor uitrekenen van percentages)
 
    De mat is in te zetten vanaf groep 5 bij kerndoel 29, Rekenen/wiskunde - Getallen en bewerkingen –
 
  • handig vergelijken van benoemde breuken door met die breuken te opereren op een daartoe geschikte 'ondermaat'
    • (bijv: Wat is meer 3/4 liter of 4/5 liter? 4/5 liter is meer, want 4/5 van 1000 ml is 800 ml en 3/4 van 1000 ml is 750 ml.)
    • handig rekenen met procenten in operatorsituaties door gebruik te maken van ankerpunten in situaties,
    • (bijv: 20% van € 350,- is ..? 10% (ankerpunt) is 1/10 deel dus 350 : 10 is € 35,-; 20% is het dubbele, dus € 70,-)
  • het handig kiezen voor het onderling omzetten van breuken, kommagetallen, percentages en verhoudingen, ook in situaties waarin deze begrippen door elkaar voorkomen
    • (bijv. van de 1500 ondervraagden bleek 25% voor de nieuwe snelweg te zijn, 2/5 deel was tegen, en de rest had geen mening)
    • (voorbeelden van dergelijke omzettingen zijn:
    • 0,75 = 3/4
    • 1/3 ≈ 0,33
    • 3/4 deel is '3 op 4' of 75%
    • 20% = 1/5 deel
 
 
    Bron: Rekenen/wiskunde - Getallen en bewerkingen - kerndoel 26 - SLO


Bestellingen gaan per post of ophalen (Hengelo):
verzendkosten : 15,00 euro
Bij Sasja Coaching
Wat een ontzettend mooie, grote mat! Ik weet zeker dat
het voor veel kinderen meer inzicht geeft door het op
​deze manier te zien en ervaren.